第四十四章.同学之间
在一班待了一个多月后,苏亦凉渐渐发现,这个班和外界传闻的不大一样,虽然好学成风,但整体氛围却绝对与沉静不搭边。
暂且不说班主任刘富强就是个幽默风趣的,就是下面那些同学,也大多以前就是从一个班里走出来的,连熟悉的程序也省了,一个个整天上课下课勾肩搭背,好不开心。
连她的同桌沈澜,看着清清冷冷的一个人,在一班的人缘居然十分不错,苏亦凉没少见班上同学跑来和他搭话。
一下课,身边就是人来人往,苏亦凉偶尔扔了笔看看,倒也觉得有趣。
人都是群体性动物,即使她从小到大都是被排斥的那个,见了这种场景也免不了有些羡慕。
“苏亦凉,数学练习册三十一页最后那道题你会做吗?”
同桌少年的声音温润微冷,纤瘦手指摁着厚厚的练习册,侧过脸来看向她。
苏亦凉一惊,心头萦绕的那抹若有若无的愁绪一瞬间消失得干干净净,她连忙垂下眼看了看沈澜递到面前的练习册。
“三十一页了,这才开学两个星期吧?你做得挺快。”苏亦凉由衷地夸了一句,接过了沈澜递过来的书:“三角函数呀。”
“比不过你。”沈澜面上无波无澜,右手食指上带着的短短指甲在纸上叩出轻响:“这道题感觉像条件没给全一样,写半天找不到感觉。”
“这道题我们先画个图再看。”苏亦凉信手在沈澜的草稿纸上画了个随性的三角形:“由图可知∠bcd等于∠bce+∠cbe,再带进sin函数的和差公式算出……”
这道题是江省那边高考时的压轴大题,难得能叫人头皮发麻。苏亦凉一开始自己尝试着写时也是怎么都写不出来,看答案更是一头雾水,还是请教了许源才懂得怎么写,步骤多得叫人发指。
沈澜凑近了苏亦凉,保持着一个恰当的距离,全神贯注地听着苏亦凉讲解思路。一开始还好,讲到后面他就有些跟不上了,只好拼命地把苏亦凉的步骤记下来,方便回头慢慢琢磨。
“这道题就是这样。”苏亦凉不间断地变着法使用正余弦定理,和差公式,倍角公式等公式,步骤写了大半张草稿纸,才算把这道题讲清楚。
“唔,好像有点思路了,我再看看。”沈澜偏科,数学一直是他最苦手的科目,拿过苏亦凉写得密密麻麻的草稿纸琢磨了半天,又圈了几个部分凑过去请教苏亦凉,苏亦凉耐心地讲了两遍,他都还是一头雾水。
“呃,我换个方法再讲吧,没事的,这道题确实有点难。”
小姑娘的脾气是真的好,半点没觉得不耐烦,扒拉过沈澜的草稿本又换了种方式给他讲题,讲到最后,沈澜总算是能独立地解出题来,两人对视一眼,都如释重负地松了一口气。
沈澜开了这个头,班上同学再来找苏亦凉问问题也有了勇气。
苏亦凉不介意这种事。同学们问的题目都挺有意思,教会他们的同时也相当于把相关知识点巩固了一遍,看着他们写出每一道难题,都能给她带来微妙的成就感,这些没什么不好的。
还有一点很重要的,她对未来的职业规划!
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